Kelly Aquino é auxiliar de desenvolvimento infantil e licenciada em pedagogia.
Por Kelly Aquino.
Escrever sobre o lúdico, para mim, é mais do que falar de educação — é falar de amor. É revisitar a infância que mora dentro de cada um de nós e lembrar por que escolhemos estar onde estamos.
Hoje, em meio a tantas conversas com outras educadoras, ouvi algo que ecoou no meu coração: a dificuldade de criar espaços para o brincar. E, naquele momento, me dei conta de que talvez o que esteja faltando não seja material… seja permissão. Permissão para imaginar. Para sonhar. Para voltar a brincar.
O lúdico não mora nas prateleiras, nos brinquedos caros ou nos ambientes perfeitos. Ele mora no olhar de quem acredita. Mora na sensibilidade de quem enxerga magia no simples. Uma caixa não é só uma caixa… É um fogão, uma casinha, um carrinho. Um pano não é só um pano… É capa, vestido, abrigo, fantasia. E um cantinho… ah, um cantinho pode ser o universo inteiro, se houver imaginação.
Mas tudo começa em nós. Quando o educador se permite sentir, se permite entrar no faz de conta sem medo do julgamento, algo lindo acontece: a criança percebe… e floresce. Porque o brincar verdadeiro não se ensina: ele se compartilha.
Talvez o maior desafio da educação hoje não seja ensinar conteúdos, mas reaprender a sentir. Reaprender a olhar com encantamento. Reaprender a acreditar que, no meio da rotina, ainda existe espaço para o extraordinário.
O lúdico é isso: um respiro. Um reencontro. Um lembrete de que, antes de ensinar, somos humanos e, dentro de nós, ainda vive uma criança esperando para brincar. E quando ela desperta… tudo ao redor ganha vida.
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